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一、2026年成都市濛陽中學(xué)班級如何設(shè)置【立即點擊獲取】

二、2025年成都市濛陽中學(xué)班級如何設(shè)置

2025年成都市濛陽中學(xué) 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 25 人；調(diào)劑 25 人。

2025年成都市濛陽中學(xué) 面向彭州市 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 470 人（其中含指標到校生 250 名）；調(diào)劑 30 人。

2025年濛陽中學(xué)招生總?cè)藬?shù)： 550 人

學(xué)校每班人數(shù)40-50人左右。

三、成都市濛陽中學(xué)近期活動

青藍共濟育桃李 薪火相傳鑄師魂——濛陽中學(xué)2025年“青藍工程”師徒結(jié)對暨教師節(jié)座談會圓滿舉行

金秋送爽，師道永光。2025年9月10日，在第41個教師節(jié)這個充滿感恩與敬意的日美好時節(jié)，濛陽中學(xué)隆重舉行2025年“青藍工程”師徒結(jié)對儀式暨教師節(jié)座談會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與結(jié)對教師齊聚一堂，以崇高儀式致敬耕耘，以薪火相傳守望初心。本次活動由黨政辦主任代林主持。座談會伊始，楊卓副校長以"匠心"為主題，深刻闡釋教育教學(xué)工作中師徒結(jié)對的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她指出，師徒結(jié)對構(gòu)建的是教學(xué)相長的學(xué)習(xí)共同體，是教育星火的代代相傳。師父需傾囊相授，甘為人梯；徒弟須虛心求教，砥礪前行。學(xué)校將通過完善的考核機制和動態(tài)追蹤，使"青藍工程"成為教師專業(yè)成長的優(yōu)質(zhì)平臺。

陳祖均副校長聚焦班主任工作，強調(diào)班主任是學(xué)生成長的引路人。他希望青年班主任積極向師傅學(xué)習(xí)，把握各階段工作重點，建立規(guī)范、形成特色、打造文化，探索嚴而有度、愛而不寵"的帶班智慧，構(gòu)建有溫度有力度的班級管理體系，用愛心與智慧澆灌每一個生命的成長。張志弘書記以“師德師風(fēng)”為核心發(fā)表講話，字字珠璣，發(fā)人深省。他強調(diào)，師者，人之模范也。師父要以人格魅力浸潤后學(xué)，如春風(fēng)化雨；徒弟則要恪守職業(yè)底線：堅定政治立場，成為學(xué)生的楷模；言行雅正，維護清朗環(huán)境；堅守廉潔從教，以身為范。師德，不僅在于言傳，更在于身教，于細微處見真章。

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