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【區(qū)四中領(lǐng)航】矩陣賦能謀發(fā)展 全域協(xié)作共提高——巴中市巴州區(qū)義務(wù)教育矩陣建設(shè)推進會暨初中教學(xué)研討會

金秋巴州，艷陽高照。四中校園，群賢畢至。9月25日上午，巴中市巴州區(qū)義務(wù)教育矩陣（區(qū)四中領(lǐng)航）推進會暨初中教學(xué)研討會在區(qū)四中召開。矩陣內(nèi)學(xué)校書記、校長及骨干教師代表齊聚一堂，通江三中、區(qū)六中、奇章中學(xué)特邀參會，大家以“矩陣賦能、全域協(xié)作”為核心，共探義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑。在書記、校長論壇上，各校結(jié)合辦學(xué)實際，分享經(jīng)驗、剖析痛點、共商對策，圍繞“校際資源共享”，聚焦“師資協(xié)同培養(yǎng)”，強調(diào)“文化共創(chuàng)共建”。整場論壇氛圍熱烈、觀點務(wù)實，不僅梳理了矩陣建設(shè)的現(xiàn)有成果，更明確了“全域協(xié)作、共同發(fā)展”的未來方向，為矩陣深化建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

區(qū)四中熊仁剛以“邏輯推導(dǎo)”為脈絡(luò)，通過“設(shè)問——探究——歸納”的教學(xué)流程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維深度；通江三中劉婷讓學(xué)生在解決問題中掌握數(shù)學(xué)知識，課堂氛圍活躍而富有實效。區(qū)四中張亞梅通過“思維品質(zhì)培養(yǎng)”，激發(fā)學(xué)生英語表達興趣；通江三中杜俊蓉以“任務(wù)型教學(xué)”為模式，在語言實踐中鍛煉了學(xué)生的合作能力。區(qū)四中任亞東從“學(xué)情診斷、教學(xué)規(guī)劃、分層輔導(dǎo)、家校協(xié)同”四個維度展開畢業(yè)班經(jīng)驗分享；通江三中張鵬飛詳細介紹了通江三中在“課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計、檢測講評、目標轉(zhuǎn)化”等環(huán)節(jié)的具體做法。 區(qū)四中黨委書記王軍作了《以變革拓寬未來的路——學(xué)校課堂變革的實踐與探索》的專題講座。從“為何變、如何變、變向何方”三個維度展開闡述，以“為何變”回應(yīng)教育本質(zhì)，以“如何變”落地育人目標，以“變向何方”引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，進而達成“讓每一位學(xué)生的潛能得到充分發(fā)展，讓每一位教師享有事業(yè)成功的幸福，讓學(xué)校發(fā)展成為人民滿意的品牌學(xué)校”的辦學(xué)目標。講座為矩陣內(nèi)各校推進課堂改革提供了清晰思路，贏得在場同仁陣陣掌聲。

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