【引語(yǔ)】招生條件是非常重要的信息,每年的招生條件也不一樣,考生們一定要對(duì)招生條件有所了解,2026年眉山市眉山冠城七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生條件是什么:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是眉山市眉山冠城七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生條件是什么的相關(guān)信息。
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二、2025年眉山市眉山冠城七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生條件是什么
(1)招生計(jì)劃
2025年眉山市眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生計(jì)劃:校內(nèi)直升計(jì)劃320人、單報(bào)或兼報(bào)計(jì)劃40人。
(2)招生分?jǐn)?shù)
2025年眉山市眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校 第一批次 錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn):暫未查詢(xún)到具體分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
2025年眉山市中考各考試科目成績(jī)分別為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。但普通高中錄取仍以原始分?jǐn)?shù)成績(jī)?yōu)橐罁?jù),從高到低依次錄取。
(3)招生對(duì)象
2025年參加眉山市中考并取得成績(jī)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生
(4)聯(lián)系方式
招生電話(huà):(028)38080008
三、眉山市眉山冠城七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
深耕常態(tài) 賦能課堂 || 第十一屆教育研討會(huì)暨新質(zhì)課堂教學(xué)大賽正式啟動(dòng)
為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,聚焦“新質(zhì)課堂”建設(shè),引導(dǎo)全體教師回歸育人本真,10月14日,眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)第十一屆教育研討會(huì)之新質(zhì)課堂教學(xué)大賽啟動(dòng)會(huì)議。全校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)齊聚一堂,共同開(kāi)啟一場(chǎng)以“深耕常態(tài),賦能課堂”為主題的教學(xué)深化實(shí)踐,此次活動(dòng)的開(kāi)展標(biāo)志著學(xué)校在推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐。首先,劉永芳校長(zhǎng)助理對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行系統(tǒng)解讀。她指出,大賽圍繞“從教為中心到學(xué)為主體”的核心主題,設(shè)置“新質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比”“新質(zhì)課型研究研討”和“新質(zhì)課堂大賽展評(píng)”三個(gè)有機(jī)銜接的環(huán)節(jié),形成“研究—設(shè)計(jì)—實(shí)踐—反思”的完整閉環(huán),旨在推動(dòng)“以學(xué)生為主體”的理念真正轉(zhuǎn)化為可操作、可觀測(cè)的課堂實(shí)踐,全面提升教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
范剛校長(zhǎng)在指導(dǎo)發(fā)言中強(qiáng)調(diào):一要明確研討會(huì)目的,聚焦常態(tài)課堂,推動(dòng)教學(xué)方式實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)型;二要強(qiáng)化小課題申報(bào),鼓勵(lì)教師將研究過(guò)程課題化,注重真實(shí)過(guò)程與成果的完整呈現(xiàn);三要突出教研組、備課組的“研”,明確研討主題與中心發(fā)言人,扎實(shí)推進(jìn)過(guò)程實(shí)施,確保集體智慧真正落地、教研活動(dòng)“真發(fā)生、深發(fā)展”。本次大賽面向全體教師,覆蓋小初高各學(xué)段,歷時(shí)兩個(gè)多月,通過(guò)學(xué)科組、學(xué)部、學(xué)校三級(jí)展評(píng),最終將評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及“最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“新質(zhì)探索獎(jiǎng)”等多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。所有優(yōu)秀成果將匯編成冊(cè),作為校本研修的重要資源,推動(dòng)大賽成果在常規(guī)教學(xué)中廣泛應(yīng)用,持續(xù)賦能學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。
小編提示:以上是2026年眉山市眉山冠城七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生條件是什么的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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